Az iskolaválasztás minden család életében fontos döntés. A KEVI Petőfi Sándor Általános Iskolája olyan intézmény, ahol a gyermekek nemcsak tanulnak, hanem egy elfogadó, biztonságos közösség részévé válnak.
A KEVI Petőfi Sándor Általános Iskolája a 2026/2027-es tanévben három első osztály indítását tervezi.
Az 1.a (ének-zene tagozat) osztályfőnöke Királyné Schindler Mónika lesz. Emelt óraszámú ének-zene oktatás mellett lehetőség van kórusban énekelni, valamint heti 2 néptáncoktatásban is részesülnek a gyermekek. Az angol nyelvet kis létszámú csoportokban első osztályban heti 2, majd 3, felső tagozattól akár 5 órában tanulnak.
A terveiről Királyné Schindler Mónika a következőket nyilatkozta:
– Az iskolakezdés a családok életének egyik legfontosabb mérföldköve. Új élményeket, kihívásokat és sok-sok felfedeznivalót tartogat – nemcsak a gyermekek, hanem számunkra, pedagógusok számára is. Különleges élmény számomra látni, ahogyan az óvodás kisgyermekekből fokozatosan magabiztos, érdeklődő, tanulni vágyó iskolások válnak.
Legfontosabb célom, hogy a rám bízott gyermekek biztonságos, szeretetteljes, derűs légkörben kezdhessék meg iskolai éveiket. Olyan környezetet szeretnék kialakítani, ahol öröm az iskolába járás, ahol szabad kérdezni, lehet hibázni, és ahol minden gyermek a saját tempójában haladhat. Kiemelten fontosnak tartom az óvodából az iskolába való zökkenőmentes átmenetet, valamint a biztos alapok türelmes lerakását.
Pedagógiai munkám során különösen fontos számomra az egyéni bánásmód. Hiszem, hogy minden gyermek más és megismételhetetlen.
„A gyermek olyan, mint egy pillangó a szélben. Néhány magasabbra tud repülni, mint mások, de mindegyik a legjobb tudása szerint repül. Miért is hasonlítanád össze őket? Mindegyik más. Mindegyik különleges. Mindegyik gyönyörű.”
Ez az idézet jól kifejezi pedagógiai szemléletem lényegét: nem összehasonlítani szeretném a gyermekeket, hanem segíteni őket abban, hogy kibontakoztathassák saját képességeiket.
A tanítás mellett nagy hangsúlyt fektetek a nevelésre is. Meggyőződésem, hogy ez csak a szülőkkel való szoros együttműködésben lehet eredményes. Közös célunk, hogy kiegyensúlyozott, nyitott szívű és gondolkodású, egymásra figyelő gyermekeket neveljünk, akik később az élet minden területén megállják majd a helyüket.
A pedagóguspályát hivatásnak tekintem, amely empátiát, türelmet, elfogadást és feltétel nélküli szeretetet igényel. Mindennapi munkám során arra törekszem, hogy olyan meleg, biztonságot adó légkört teremtsek, ahol minden gyermek megtalálhatja a saját útját – és a maga módján szárnyalhat.
Sok szeretettel várom leendő elsőseimet, hogy együtt fedezzük fel az iskolás élet csodáit!
