A 2022/2023. évi tanévben új napközis és testnevelés tanítóval bővült a KEVI Petőfi Sándor Általános Iskolájának kollektívája. Breznyán-Molnár Lilla pályakezdőként tanít szeptember 1-jétől a 3.a és a 4.c osztályokban.
Mesélj egy kicsit magadról, tanulmányidról, kérlek!
25 éves vagyok, Dabason jártam 8 évfolyamos gimnáziumba, majd 2015 szeptemberében kezdtem meg tanulmányimat a Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Karán, ahol az ott töltött éveim alatt kutatást végeztem a tanító szakos hallgatók konfliktuskezelésének vizsgálatáról, majd 2019-ben sikeresen vizsgát tettem. Ezután úgy éreztem, hogy szeretnék még továbbtanulni, így az Óbudai Egyetemre jártam Kereskedelem és marketing szakra. Habár a két szak nem kapcsolódik egymáshoz, úgy gondolom, hogy mindig jó, ha az embernek van rálátása mind a marketingre, mind a kereskedelmi világ területére, melyet a mindennapi életben sokat tudok kamatoztatni, illetve próbálom a munkám során a pedagógiával is ötvözni.
Honnan értesültél az állásról? Milyen munkakörbe jelentkeztél a KEVI-be?
Személyesen keresett meg Grausza Jánosné iskolaigazgató, aminek nagyon örültem, hiszen új kihívásokat láttam ebben a pozícióban. Itt a KEVI-ben napközis tanító leszek, illetve testnevelésórákat fogok még tartani. Testnevelés a műveltségterületem, így nagyon örülök annak, hogy ezt is kipróbálhatom. Izgatottan várom, hogy milyen lesz ez a tanév.
Mely osztályokban fogsz oktatni?
A 3. és a 4. évfolyam fog a legtöbbet találkozni velem. A 3. évfolyam egyik osztályát fogom testnevelésből tanítani, illetve az egyik 4. évfolyamos osztálynak leszek a napközis tanítónője. Nagyon örülök annak, hogy napköziben végig egy osztályban lehetek, mert a gyerekeknek és nekem is jó lesz, hogy rendszerességet tudunk kialakítani a délutánokban, továbbá így jól össze tudunk szokni. Szerintem sokat jelent az, ha délután is van egy stabil pont a gyerekek életében, akire számítani tudnak.
Milyen célokat tűztél ki erre a tanévre, mit szeretnél átadni a diákoknak?
Kíváncsian várom, hogy mit tartogat nekem az új tanév. Remélem, hogy szeretni fognak a gyerekek és jól megtaláljuk majd a közös hangot egymással. Nagyon bízok abban, hogy jó segítsége tudok lenni tanítópáromnak. Szeretném, ha ő és a gyerekek is azt éreznék, hogy számíthatnak rám. Számomra egy jó tanár kompetenciája abban rejlik, hogy párhuzamot tud találni a szigorúság és a kedvesség között. Én is arra törekszem, hogy kedves ugyanakkor szigorú és következetes legyek a gyerekekkel, hiszen szerintem ez az egyik legfontosabb erény ezen a pályán.
