A Szülőakadémia Kiskőrösön négy estén keresztül olyan kérdéseket jár körül, amelyekkel ma szinte minden gyermeket nevelő család találkozik: mennyi képernyő fér bele egy gyermek életébe, mit tesz a közösségi média és a mesterséges intelligencia a fiatalokkal, miért tolódik egyre későbbre a felnőtté válás, és hogyan lehet visszaszerezni az elveszett figyelmet? A GEN21 Szülőakadémia „Krízisgenerációk a kríziskorszakban” című előadás-sorozata ezek mellett arra is keresi a választ, milyen világra kell felkészítenünk a most felnövő generációkat.
Az előadások a kiskőrösi Római Katolikus Plébánia szervezésében és támogatásával érkeznek Kiskőrösre.
A gyermeknevelés mindig komoly feladat volt, a mai szülőknek azonban olyan jelenségekkel is meg kell küzdeniük, amelyekkel az előttük járó generációk még alig vagy egyáltalán nem találkoztak. Okostelefonok, közösségi média, számítógépes játékok, mesterséges intelligencia, folyamatos online jelenlét és szinte végtelen mennyiségű inger veszi körül a gyerekeket – miközben a felnőtteknek sincs mindig biztos kapaszkodójuk abban, hol húzzák meg a határokat.
Ezekből a kérdésekből indul ki a „Krízisgenerációk a kríziskorszakban” című négyrészes ismeretterjesztő standup előadás-sorozat, amelynek előadója Szűcs Sándor generációkutató, játéktervező és teológus lesz.
A GEN21 Szülőakadémia kiskőrösi előadásainak a kiskőrösi Revaló Pál Közösségi Központ ad otthont a Kossuth Lajos utca 33. szám alatt. A négy alkalom 2026 októberétől 2027 januárjáig követi egymást.
Mit tesz a technológia a gyermekeinkkel?
Az első előadás október 6-án, kedden 18 órakor kezdődik, és talán az egyik legtöbb családot közvetlenül érintő problémával foglalkozik.
A „Túlingerlési hatás – hogyan formálja a gyermekeinket a technológia?” című est középpontjában a képernyők, a közösségi média, a számítógépes játékok és a mesterséges intelligencia áll.
Az előadás nem csupán arról szól majd, hogy mennyi időt töltenek a gyerekek a telefon előtt. Szó lesz arról is, hogyan befolyásolhatja a digitális környezet az idegrendszeri, mentális és pszichoszociális fejlődést már a születéstől egészen a kamaszkorig. A tematika érinti többek között a kisgyermekkori képernyőhasználatot, a kötődést, a videójátékok világát, valamint azt is, mit tehetnek a szülők egy digitálisan egészségesebb gyermekkor érdekében.
Miért nem akarunk felnőni?
A második találkozót november 10-én, kedden 18 órától rendezik meg „A Pán Péter jelenség” címmel.
Ez az este már a kitolódó felnőtté válást veszi górcső alá. Miért maradnak egyre tovább a fiatalok a szülői házban? Miért jelenthet nehézséget az önállósodás, az elköteleződés vagy akár az intimitás? Hol végződik a szülői segítség, és mikortól válhat az önállóság akadályává?
Szó lesz a „mamahotel” jelenségről, a fiatal felnőttek munkaerőpiaci helyzetéről, az önálló élethez szükséges készségekről, valamint arról is, hogyan készítheti fel a család már gyermekkorban a fiatalokat a későbbi önállóságra.
Hogyan szerezzük vissza a figyelmünket?
A sorozat harmadik része december 8-án, kedden 18 órakor kezdődik. A „Harc a figyelmünk visszaszerzéséért” című előadás már nemcsak a gyerekekről szól – hanem mindannyiunkról.
Mi történik a koncentrációnkkal az állandó értesítések, rövid videók és folyamatos információáradat világában? Miért fontos még mindig az olvasás? Hogyan tanulunk hatékonyan? Miért van szükség megfelelő alvásra, és lehet-e értéke annak, ha néha egyszerűen nem csinálunk semmit?
Az előadás érinti a fókuszált figyelem és az elmélyült koncentráció visszaszerzésének lehetőségeit, a hagyományos és digitális olvasás közötti különbségeket, a tanulás módszereit, az alvás jelentőségét, sőt még a „semmittevés” és az unatkozás szerepét is.
Milyen világra készítsük fel a gyermekeinket?
A négyrészes sorozat 2027. január 12-én, kedden 18 órakor zárul a teljes programsorozat címét is adó „Krízisgenerációk a kríziskorszakban” előadással.
Az utolsó alkalom már előre tekint: milyen világ várhat a ma felnövő gyerekekre a következő 15–30 évben, és mire kellene felkészíteni őket?
A tematika a globális változások és krízisek mellett foglalkozik a fiatalokat érintő szorongással, a jövőben szükséges készségekkel és tudással, valamint az iskola és a munka világának várható átalakulásával is. Nem kizárólag negatív forgatókönyvek kerülnek terítékre: az előadás azt is vizsgálja, milyen pozitív lehetőségeket hozhatnak a következő évtizedek.
Nemcsak problémákról, megoldásokról is
A négy alkalom tematikájából jól látható, hogy a Szülőakadémia nem egyetlen korosztály problémáira koncentrál. A kisgyermekkori képernyőhasználattól a kamaszkoron és a fiatalok önállósodásán át egészen addig követi végig a kérdéseket, hogy milyen képességekre lehet szüksége a most felnövő generációnak 10–20–30 év múlva.
A program így elsősorban szülőknek lehet érdekes, de a témák miatt pedagógusoknak, nagyszülőknek, fiatalokkal foglalkozó szakembereknek és mindazoknak is tartogathat gondolatokat, akiket foglalkoztat, hogyan alakítja át a technológia és a gyorsan változó világ a következő generációk életét.
A részletes tematika alapján ráadásul az előadások nem állnak meg a problémák bemutatásánál: konkrét megoldási lehetőségekkel, szülői stratégiákkal és beavatkozási pontokkal is foglalkoznak.
Négy este Kiskőrösön
Helyszín: Revaló Pál Közösségi Központ
Cím: Kiskőrös, Kossuth Lajos utca 33.
Időpontok:
- 2026. október 6. 18:00 – Túlingerlési hatás – hogyan formálja a gyermekeinket a technológia?
- 2026. november 10. 18:00 – A Pán Péter jelenség
- 2026. december 8. 18:00 – Harc a figyelmünk visszaszerzéséért
- 2027. január 12. 18:00 – Krízisgenerációk a kríziskorszakban
A négy alkalomra szóló bérlet ára 10 000 forint, és a bérlet az egész család számára érvényes. Regisztrálni a Szülőakadémia gen21.hu honlapján lehet.
